Buenas tardes:
Esta pequeña entrada, es simplemente para poneros los enlaces de dos actividades realizadas con la aplicación Kahoot, para repasar los contenidos de la unidad 3 de Natural y Social Science. Los ha creado mi compañera Marta para nuestros alumnos de 4º. Aquí los tenéis:
Sociales: https://kahoot.it/
Naturales: https://kahoot.it/
Un saludo
Hola a todos:
Antes de comentar las lecciones que hemos visto esta semana en el grupo 4ºC, en las distintas asignaturas, os comento que os voy a enviar un mensaje sobre las actividades de mediación que se están llevando a cabo con los niños en el colegio, incluyendo un enlace con actividades online para que la realicen los niños en casa. Por otro lado, si entráis también algunos de los otros grupos en el blog, aprovecho para deciros que puede haber algunas pequeñas diferencias en cuanto a lo visto en la semana, pero tampoco serán muy grandes, pues Marta y yo nos coordinamos para que en los controles de cada materia no haya muchos días de diferencia. Por supuesto, ya sabéis que estoy encantado de que vosotros también podáis acceder al blog, al igual que yo les paso a mis alumnos del grupo 4ºC algunas otras tareas que prepara Marta para todos.
Dicho esto, aquí tenéis lo visto por materias. Hoy, solamente incluyo un corto vídeo con las fases del embarazo:
Natural Science
En Natural Science, hemos visto las lecciones: “Pregnancy and Birth” y “Health during Pregnancy”. Como es habitual con estos temas, han manifestado una gran curiosidad, siempre queriendo saber un poquito más. Como he dicho en clase, curso a curso irán sabiendo más cosas sobre esto, al igual que sobre los otros temas; todo a su tiempo. Además, también les he dicho que pueden consultar con los papás cualquier cosa que les inquiete al respecto.
He estado previsualizando algunos vídeos que mostrasen las fases del embarazo, en inglés de una forma apropiada para los niños de su edad, y éste me ha parecido bastante adecuado. Incluye algunas palabras y elementos que no hemos visto, pero no dificulta su comprensión. El vídeo dura poco más de 4 minutos, pero como en Youtube se inician otros vídeos automáticamente a la finalización del que estamos viendo, es conveniente que los papás los veáis junto a ellos. Aquí lo tenéis:
El próximo jueves, 3 de noviembre, después de haber completado y corregido las actividades de repaso, tendremos el control de esta unidad 3 de Natural Science.
Social Science
En Social Science, hemos visto las lecciones: “World climate zones” y “Climates of Spain”. De estas lecciones, no pongo vídeos o actividades, porque las nomenclaturas que he encontrado son diferentes y pueden dar lugar a confusión. De hecho, en el caso de las zonas climáticas de España, en algunos sitios se incluye la zona Continental aparte y, en otros sitios, dentro de la zona Mediterránea. Con que nos sepamos de momento las cuatro zonas que hemos visto en el libro, es suficiente.
English
En el caso de Inglés, hemos comenzado la unidad 3, titulada: “What’s exciting about exploring” y hemos visto la primera parte del vocabulario, con distintas acciones que puede hacer un explorador y la primera tabla de gramática, con el Presente Perfecto en 3ª persona del singular, en frases afirmativas y negativas. Para esto les vendrá muy bien la tabla de verbos irregulares, que empezamos a ver el curso pasado. Esta vez, en lugar de darles yo una tabla, con una selección de verbos, les he dicho que pueden recurrir a la tabla que tienen en la agenda, pues incluye muchos de los más importantes.
Por hoy, nada más.
¡Que tengáis un buen fin de semana!
Hola a todos:
Antes de nada, os recuerdo a los padres de los alumnos de 3º que entréis en el blog, que a la página que creo semanalmente para vosotros, podéis acceder desde el enlace que os he enviado y desde el enlace "Actividades semanales" que tenéis en la parte superior derecha del blog, como podéis ver en la captura que pongo a continuación. A partir de la semana que viene, como ya estáis informados, podréis entrar sólo desde este vínculo en el blog.
Esta semana, en nuestro grupo de 4ºC, hemos completado el
último control de la unidad 2, en este caso el de Inglés. Como les he dicho a
los niños en clase, en esta ocasión tardarán un poco más en conocer las
calificaciones de los tests, pues tenemos que esperar a que todos hayan
realizado la parte del speaking con la ayuda de nuestra English assistant,
Sidney, para poder calcular las notas finales de este control. Este curso,
tenemos menos assistants y más grupos, por lo que se puede retrasar un poco
esta parte. De todas formas, esto no tiene por qué afectar en absoluto al
desarrollo y progresión normal de las clases.
Aparte de esto, también dentro de la asignatura de Inglés,
hemos completado y corregido las fichas complementarias sobre la unidad 7 del
curso pasado. Si todo va bien, al menos espero que podamos completar también
las relativas a la unidad 8, antes de que acabe el trimestre.
Con lo que respecta a Natural y Social Science, hemos
comenzado nuevas unidades, como os detallo a continuación:
Social Science
Dentro de la unidad 3, “Weather and climate”, hemos visto la
primera lección, con las capas de la atmósfera y los fenómenos atmosféricos. En
esta ocasión, os pongo una ficha para repasar precisamente este segundo punto;
en inglés, “Weather phenomena”. Esta ficha la he cogido de la aplicación
“Liveworksheets” y, como sabéis, basta con que pulséis sobre el botón
“Terminado” cuando la hayáis hecho, para que podáis comprobar vuestros
resultados. Por supuesto, ya sabéis que estas actividades son totalmente
voluntarias y, en este caso, yo no las voy a verificar. Aquí la tenéis:
https://es.liveworksheets.com/ir577422yp
También os pongo aquí un vídeo del Dr. Binocs sobre las
capas de la atmósfera:
Natural Science
Con respecto a Natural Science, hemos comenzado también la
unidad 3, “Reproduction” e, igualmente hemos visto la primera lección,
completada con “The organs of reproduction”. En este caso, os pongo una
sencilla ficha de repaso sobre este último punto sacada de “Educaplay”:
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/7592473-the_organs_of_reproduction.html
Y esto es todo por hoy.
¡Qué tengáis un buen fin de semana!
Hola a todos:
Esta semana los niños han conocido los resultados del test de la unidad 2 de Natural Science que, como había adelantado, en general, han sido bastante buenos. Así mismo, ayer hemos realizado el de Social Science, en el que, quitando algún que otro despiste, también han obtenido buenas calificaciones. En todo caso, ya habéis recibido esta semana los criterios de evaluación, y sabéis que, aunque el peso de los controles es importante, no es lo único que tenemos en cuenta. Con lo que respecta a la preparación para hacer bien los controles, la clave o, mejor dicho, los puntos clave, son siempre los siguientes:
