Hola a todos
Aunque sólo hayan sido los tres últimos días de la semana,
por lo menos hemos podido volver de nuevo al cole, después de las vacaciones de
Navidad y del último confinamiento, en este caso, debido a la tremenda nevada
que hemos sufrido. Supongo que teníais tantas ganas como yo, pues, aunque en
nuestro grupo hemos funcionado bastante bien con las clases virtuales, es
evidente que los niños y los maestros estamos mucho mejor en el colegio 😊
Voy a resumir lo que hemos hecho en estos tres días de clase
en las asignaturas de Inglés y de Science.
English
En la asignatura de Inglés, estos días hemos llegado hasta
la lección 4 de la unidad, con más vocabulario dedicado a tareas que podemos
hacer, en casa o en el jardín. En esta lección, también hemos visto la historia
de la unidad, con la utilización del participio pasado como aspecto más
destacado, en frases sobre acciones realizadas recientemente (“Present
Perfect”). Como sabéis, estamos trabajando con verbos regulares e irregulares y
aprendiendo poco a poco a usarlos de forma apropiada, con ayuda de la tabla de
verbos irregulares.
Social Science
En Social Science, hemos visto la lección “The rivers of
Spain I”, y aquí tenéis un par de actividades de repaso, realizadas por otros
compañeros con la aplicación Liveworksheet, sobre esta lección y la anterior
(como siempre, son voluntarias y autocorregibles):
https://es.liveworksheets.com/bt1296039sz
https://es.liveworksheets.com/zo478317be
Natural
Science
En Natural Science, con las lecciones “Reptiles” y “Amphibians
and fish”, hemos completado los contenidos de la unidad 4, que habíamos
comenzado antes de navidad. La próxima semana, realizaremos la actividad final
de la unidad y la ficha de trabajo. Después de corregirlas, haremos el control
de esta unidad, el próximo jueves, 28 de enero, como ya hemos dicho en clase.
En el siguiente enlace de Educaplay, hay una interesante y
completa actividad que repasa los contenidos de la unidad:
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5146604-vertebrate_animals.html
Esta otra, consistente en emparejar grupos de animales con
sus características, se centra en los reptiles, los anfibios y los peces, que
hemos visto esta semana:
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5066060-reptiles_amphibians_and_fish.html
Además, para facilitar el repaso en esta misma entrada,
vuelvo a poner aquí el enlace con una actividad previa, que vimos antes de
Navidad:
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/7910178-mammals.html
Vídeos relacionados: A continuación, vuelvo a poner unos vídeos cortos, que ya vimos el año pasado, con los distintos grupos de animales que hemos estudiado:
Y nada más por hoy.
¡Que tengáis un buen fin de semana!
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