lunes, 11 de enero de 2021

Vuelta al cole

Buenos días a todos

Edito esta entrada que he escrito esta mañana, porque la red de Educamadrid está funcionando mal y puede que algunos no hayáis recibido mi mensaje de ayer. Para solucionar esto y que lo podáis leer, he compartido en Google Drive el mensaje que os envié ayer en pdf. Éste es el enlace: 

https://drive.google.com/file/d/1yUSsmPNRSr56bqYHIKOirRq_GZNfW8Ue/view?usp=sharing

Como os decía en el correo de ayer, estos dos días en que no podemos ir al cole, los niños pueden aprovechar para completar aquellas actividades que sugerí para hacer en vacaciones. Tanto las actividades de repaso del trimestre anterior, que preparó Marta, como las correspondientes a la unidad 4 de Natural y Social Science, ya sabéis que eran voluntarias, pero muy recomendables; especialmente, ahora que contamos con un par de días extras. Además teníamos la actividad de traducción de frases al inglés que, en este caso, sí es un ejercicio obligatorio, dentro del proceso de aprendizaje de los verbos irregulares que estamos siguiendo.

A continuación, os repito de nuevo las tareas que os comenté en el correo, para aquellos que sí hubieran finalizado las actividades de vacaciones voluntarias:

Especialmente, si realizaron las tareas al principio de las vacaciones, mi recomendación sería igualmente que volvieran a leer ambas lecciones, de Natural y Social Science, recurriendo al diccionario si no recuerdan alguna palabra. Como dedicaremos sendas sesiones a repasarlas, así será todo mucho más ágil. En cuanto a la asignatura de Inglés, aparte del ejercicio obligatorio, mi sugerencia es la lectura del texto “Black Beauty” de la página 44 del Class Book, y que hagan los ejercicios correspondientes de la página 42 del Activity Book. Como os decía, a lo largo del trimestre, dedicaremos alguna sesión a completar esta lectura.

Por si algunos se han dejado el Activity Book en clase, aquí os pongo un enlace con el pdf de la página 42:

https://drive.google.com/file/d/1hGOlD5MO-P-ir2hwCoMKkkHIZY9sS9gz/view?usp=sharing

Además, en el siguiente link, hay otro práctico ejercicio de Liveworksheet que ha preparado Marta, para repasar los 10 primeros verbos irregulares, que incluye otras 10 frases a traducir al inglés. No me tenéis que enviar el resultado, porque en nuestro caso, sería un ejercicio voluntario. No obstante, en alguna sesión de inglés revisaremos las 10 frases para solucionar posibles dudas. Aquí lo tenéis: 

https://es.liveworksheets.com/c?a=c&is=y&l=sx&i=tfntso&r=fi&db=2 

Un cordial saludo y esperemos que el miércoles podamos retomar las clases presenciales con normalidad.

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