Hola a todos:
Terminamos esta semana, un día antes de lo habitual, en la
que prácticamente hemos terminado de ver los contenidos más importantes de la
unidad 5, en las asignaturas de Inglés, Natural y Social Science. Los dos días
extra con los que contamos este fin de semana, les vendrán muy bien a los niños
para repasar y prepararse los próximos controles. Aunque hoy se lo he vuelto a
recordar en clase, para que no haya dudas, vuelvo a poner aquí las fechas de
los tests que haremos la semana que viene en 4ºC. El próximo miércoles, 24 de febrero,
haremos el de Natural Science y, al día siguiente, el jueves, 25 de febrero,
tendremos el de Inglés.
Por otro lado, también el próximo miércoles, tendremos una
nueva sesión con el mediador del Servicio de Mediación Escolar, que no afectará
a los controles que tenemos programados. Dicho esto, paso a comentar las
distintas asignaturas:
English
En Inglés, para este fin de semana, principalmente se tienen que preparar bien el control. Como siempre, la clave está en que sepan escribir bien las palabras y expresiones del vocabulario, de las lecciones 2 y 4; al igual que las estructuras gramaticales que hemos trabajado en las lecciones 3 y 5. El lunes, comenzaremos corrigiendo las fichas de trabajo que se han llevado hoy y que, como les he dicho, si las hacen con interés, les servirán de estupenda preparación para el control del jueves. Además, corregiremos también las actividades de writing de las páginas 66 y 67 del Activity Book.
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Aparte de esto, hoy he revisado que la mayor parte de los
niños hayan hecho la ficha que les di, para preparar las cartas de presentación
que vamos a enviar a los niños del colegio de Texas. Ya sabéis que esto último
es voluntario, pero, los que quieran participar, pueden usar lo trabajado en
dicha ficha y la fotocopia que les di con expresiones gramaticales útiles, para
preparar ya alguna carta en estos días. La semana que viene las revisaríamos,
para que podamos enviar ya algunas antes del próximo fin de semana.
Natural Science
Al igual que con Inglés, para preparar el control de Natural
Science, hoy han estado trabajando en una ficha de repaso de la unidad, que
tienen que completar este fin de semana, y que corregiremos el martes. Hago un
inciso para hablar de una nueva actividad que hemos comenzado:
Para Natural y Social Science, vamos a realizar también unos
murales cooperativos, con los contenidos de la unidad 5 de ambas materias. Los
apartados que tienen que preparar cada uno, los hemos asignado al azar, ya que
he dividido dichos contenidos en los 17 alumnos, y es prácticamente imposible
que todos tuvieran la misma extensión. Cada niño se ha llevado una pequeña
cuartilla de color, para el texto y otro pequeño trozo de papel blanco, para hacer un dibujo
aparte relacionado con el apartado en cuestión.
Es fundamental que se lo tomen en serio, porque, sin ser un
trabajo excesivo, será evaluable en varias asignaturas. Aparte de Natural y Social Science, el dibujo que
realicen, será evaluable también en Arts y, además, tendrán que prepararse una
pequeña presentación oral de su parte, cuando montemos todos los elementos en
pequeños murales. Especialmente, aquellos a los que les haya tocado un apartado
de Social Science, no tienen por qué darle prioridad estos días, pues prefiero
que se centren primero en la preparación de Inglés y Natural Science. En la semana del
1 al 5 de febrero, montaremos los murales y empezaremos a hacer las
presentaciones.
Volviendo a la preparación de Natural Science, pongo de
nuevo los vídeos y enlaces de esta unidad:
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/4437043-arthropods.html
Mapa interactivo sobre las partes del cuerpo de Insectos y arácnidos:
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5486759-insect_and_arachnid_body_parts.html
Arthropods:
Insects:
Social Science
En Social Science, también hemos completado la unidad, y la
semana que viene trabajaremos con la ficha de repaso y su corrección, antes de
hacer el control correspondiente, el próximo lunes, 1 de marzo.
No pongo ninguna actividad interactiva, porque había seleccionado una pero las preguntas que incluye, no se adaptan a los contenidos que hemos visto. La semana que viene, después de los controles, sugeriré como ejercicios, la cumplimentación de las tablas de la sección "Activities", de las páginas 57 y 59 del libro, sobre los cuatro tipos de paisajes de España que hemos visto. Para este fin de semana, con las actividades mencionadas de Inglés y Natural Science y la preparación de los controles, es suficiente.
¡Que disfrutéis de este largo fin de semana!
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