Semana del 20 al 24 de abril de 2015 (Wild animals, seasons, noise)

Hola a todos. Esta semana, continuamos con más nuevas canciones, vídeos y actividades, sobre los animales, el ruido e incluso la música, con los que aún seguiremos trabajando a lo largo de la semana que viene. Aquí tenéis los principales enlaces utilizados:

1. Video "The seasons of the year”. Seguimos poniendo este vídeo sobre las estaciones del año, sobre todo en los grupos de 5 años, pero también en los de 4 años, como complemento a las canciones de presentación.

2. Vídeo "Learning animals". En este corto y sencillo vídeo, apropiado para todos los niveles de infantil, los niños pueden ver dibujos y escenas reales con algunos de los animales que estamos viendo en clase, y algunos otros más.

3. Cuento "What's that noise?". En los grupos de 5 años, hemos visto este interesante y breve cuento subtitulado, sobre un león que quiere dormir y los ruidosos animalillos que le rodean no le dejan. Como estos días estamos hablando también del ruido y del silencio, me pareció una historia muy apropiada. 

4. Actividad “Calendar” Grupos de 5 años (dos primeras pantallas): 

5. Canción “Hi! Song” Canción de saludo a nuestra mascota, “Cheeky Monkey” (la mantenemos con 3 años):

6. Canción “The Hello Song - 2” Vocabulario principal: Hello / what's the weather like today? / It is raining? / windy? / sunny? / snowing? (4 y 5 años):

7. Canción “What's your favourite season?” Vocabulario principal: What's your favourite season? / I like spring / summer / fall / winter. Nueva canción de presentación de 4 y 5 años:

8. Canción “Cheeky's Jungle Gym - Wild Animals” (con 2 animales más). Vocabulario principal: Fly like a bird / walk like an elephant / run like a tiger / snap like a crocodile /jump like a lion / wriggle like a snake.

9. Canción “What's that noise?”. Vocabulario principal: What's that noise? / What can it be? / It's an elephant / tiger / bird / crocodile.

10. Canción “Story song”. Vocabulario principal: I'm a noisy elephant / bird / tiger / crocodile / I like to say / I'm noisy every day / I'm quiet every day.

11. Canción “Bye, bye Cheeky 2” Nueva canción de despedida. Vocabulario principal: Listen to the clock / It's time to stop! /Wave bye-bye / It's time to fly!

12. Vídeo sobre los días de la semana. Un vídeo fijo (a petición popular :-) (4 y 5 años):

13. Vídeo “What’s the weather” Ésta pasa a ser la canción de comienzo de clase para los grupos de 3 años:

Un cordial saludo y hasta la semana que viene.