Hoy es lunes, 18 de mayo de 2020.
Hoy haremos el tercero y último de los controles de la
unidad 6, de las tres asignaturas de inglés; concretamente, el de Social
Science. En general, los otros dos los han hecho muy bien. El de Natural Science,
como era online y más rápido de hacer, ya lo han completado los 52 alumnos, y,
del de Inglés, sólo me falta por recibir un par de ellos. Os recuerdo que hoy
es el último día. Las soluciones del control de Inglés, las pondré aquí el
miércoles.
El control de hoy, vuelve a ser tipo test, como el de Natural
Science, y, aunque ya os lo dije el otro día, en esta nueva situación, no tiene
mucho más peso en la nota final que el trabajo diario. Esto es importante, no
sólo para que los niños estén tranquilos a la hora de realizar los test, sino
para que se esfuercen igual en los ejercicios de los Activity Books y
las worksheets, donde, muchas veces sí que
tienen que escribir para completar las actividades. En este sentido, quiero
volver a insistir en la importancia de que los niños vayan corrigiendo
absolutamente todas las páginas de los Activity Books, con las soluciones de
los ejercicios que yo voy poniendo diariamente, aunque no es necesario que me las volváis a enviar, una vez corregidas. Como sé que algunos no lo han
hecho, y puede resultaros un poco lioso localizar las entradas del blog, donde
he puesto las soluciones de cada página de los Activity Books, creo que os dije
que podéis utilizar el índice que he creado en la página TAREAS. Podéis acceder
a ella en la barra de menú superior del blog, pero os la incluyo también aquí.
Tras este enlace, y antes de pasar al control de Social Science, podéis ver,
como siempre, un nuevo dibujo en nuestro espacio diario para el Arte y la
Ilusión.
Página TAREAS: http://artedesermaestro.blogspot.com/p/tareas.html
Dibujo del día
Melanie 3B
Social Science: Test unit 6
Como os he dicho, este control es también tipo test. Si lo
hacéis sin pensar, obviamente, lo podéis hacer en apenas un minuto, pero
probablemente os equivocaríais en más de una pregunta por precipitaros. Aquí no
puntúa la velocidad. Tenéis que leer todas las preguntas con calma, antes de responder,
porque quiero que lo hagáis muy bien. Ya sabéis que sólo lo podéis hacer una
vez, igual que con el de Natural Science, que lo hicisteis genial. También
sabéis que en las actividades online habituales, sí que admito que lo hagáis
dos veces, y os hago la media de las dos puntuaciones, pero esto no es válido
para los controles. Aunque casi seguro que lo haréis todos hoy, tenéis de plazo
para terminarlo hasta el próximo miércoles, día 20. Aquí tenéis el enlace:
Segunda parte del trimestre
En el tiempo que nos queda hasta acabar el curso, en la
asignatura de Inglés, vamos a comenzar repasando gran parte de los contenidos
de las unidades previas, centrando nuestra atención en las lecciones de
vocabulario y gramática. Creo que ya os lo había comentado. Probablemente,
también veamos al final, de forma muy resumida, lo más importante de las
unidades que no hemos visto. Sin embargo, en Natural y Social Science, sí que
he decidido que veamos una unidad más, que ya he seleccionado, pensando en que,
por lo menos, tengáis un pequeño adelanto de las unidades que no hayamos podido
ver, para que el curso que viene no partáis de cero con dichos temas.
Voy a mantener, como he venido haciendo este trimestre, las
cuatro lecciones semanales, para dejar siempre un día más relajado, de
actividades voluntarias, que os permitan, a los que decidáis y podáis hacerlas,
seguir avanzando y aprendiendo, pero que, al mismo tiempo, sea un día en el que
los que habéis tenido algún problema o mayor dificultad, os podáis poner al
día, no sólo con mis materias, sino también con las otras asignaturas, de otros
maestros. Habitualmente, ese día será los miércoles, pero esta primera semana,
lo vamos a hacer mañana, martes, para que yo pueda acabar de ultimar la
preparación de las nuevas unidades.
Y nada más por hoy
¡Que tengáis un buen comienzo de semana!
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